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课堂问卷为教学督导开辟新天地
日期:2019-10-11 08:40:11  发布人:admin  浏览量:219

为更好地了解19级学生上课情况,创建深受学生喜爱的高质量课堂,真正做到以“学生为中心、为学生服务、为学生开课”,我院督导室于10月10日下午,在2号教学楼102室组织开展了19级学生课堂状况问卷调查活动,该年级各班班长和学习委员参加了此次活动。

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调查问卷由督导室设计,内容主要包括学生课堂违纪现象及其成因、教师课堂教学情况以及对学校教学管理方面的意见等。设计题目贴近学院教学实际,针对性强,既有合理的选项,也有发挥的空间。

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督导室对问卷进行了统计分析,调查结果显示,学生能够客观真实地填写问卷,普遍喜欢幽默风趣、尊重学生的老师;喜欢实践性强、气氛活跃的课堂;希望严格考勤、加强管理,并对优化教学内容、引导学生学习等问题提出了许多有价值的建议。督导室将针对问卷所反映出来的主要问题,形成调研报告,为19级下一步创建高质量课堂提供了科学依据。

(督导室 王文仪)

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